Okulun girişinde hayata geçirilen bu özel koridorda, "Bilgelik Durakları" adı verilen ve değer temelli eğitimi yansıtan özgün tasarımlar yer alıyor. Öğrencileri düşünmeye sevk eden sorular, anlamlı özdeyişler ve öğrencilerin aktif katılımıyla hazırlanan çeşitli çalışmalar, koridorun duvarlarını süslüyor.
"Zihinden Kalbe, Köklerden Geleceğe Bir Marif Yolculuğu" felsefesiyle tasarlanan Maarif Koridoru, öğrencilerin sadece bir yerden diğerine geçtikleri bir alan olmanın ötesine geçerek, onlara düşünme, sorgulama ve farkındalık geliştirme imkanı sunuyor. Koridor, okulun eğitim atmosferine hem estetik bir dokunuş katıyor hem de değerlerin canlı bir şekilde yaşatıldığı bir öğrenme ortamı oluşturuyor.
Niğde İl Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından yapılan açıklamada, "Niğde Yunus Emre Anadolu Lisesi'nin, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli doğrultusunda öğrencilerin değerlerle iç içe bir öğrenme ortamı deneyimlemeleri amacıyla okul koridorlarında özel bir ‘Maarif Koridoru’ oluşturduğunu büyük bir memnuniyetle öğrenmiş bulunmaktayız. Bu etkili çalışmalarından dolayı emek veren öğretmenlerimizi tebrik ederiz" ifadelerine yer verildi.
Yunus Emre Anadolu Lisesi'nin bu anlamlı girişimi, öğrencilerin değerleri içselleştirmelerine ve daha bilinçli bireyler olarak yetişmelerine önemli bir katkı sunuyor. Maarif Koridoru, diğer okullara da örnek teşkil edebilecek yenilikçi bir uygulama olarak dikkat çekiyor.
