Niğde Halk Eğitimi Merkezi bünyesinde yürütülen TÜBİTAK 4008 “Drama Çemberi: Sosyal Beceriler ile Yetişkin Eğitiminde Engelsiz Gelecek” projesi, katılımcıların yoğun ilgisiyle sürüyor. Proje kapsamında gerçekleştirilen drama temelli eğitimler, yetişkin bireylerin sosyal, iletişimsel ve duygusal becerilerinin geliştirilmesini amaçlıyor.
Eğitmen Gökhan Balcı rehberliğinde yürütülen çalışmalarda; kendini ifade etme, empati kurma, etkili iletişim ve sosyal uyum gibi konular uygulamalı olarak ele alınıyor. Drama yönteminin aktif öğrenmeyi desteklediği eğitimlerde, katılımcıların günlük yaşamla bağlantı kurmaları sağlanıyor.
Her drama çemberinde, farklılıkların bir zenginlik olarak kabul edildiği kapsayıcı bir eğitim ortamı oluşturulurken, bireylerin kendilerini değerli hissetmeleri hedefleniyor. Proje, yetişkin eğitiminde fırsat eşitliğini esas alan yaklaşımıyla dikkat çekiyor.
Niğde Halk Eğitimi Merkezi yetkilileri tarafından, engelsiz ve erişilebilir bir gelecek vizyonuyla hayata geçirilen projenin, toplumsal farkındalığın artmasına katkı sunduğunu belirtilerek, çalışmalara katılan eğitmen ve kursiyerlere teşekkür edildi.
